为落实立德树人根本任务，强化教学质量监控，推进大中小学思政课一体化建设，5月8日下午，校关工委副主任刘永成教授深入马克思主义学院，专题调研教学督导及大中小学思政课一体化建设工作。马院部分班子成员、教学督导组专家及大中小思政一体化中心成员参会。

会上，马院大中小思政一体化中心主任、教学督导组组长赵爱玲就相关工作推进情况作专题汇报。教学督导方面，学院从机制建设、师资配备、教学教研三方面发力，构建“五级督导模式”，持续推进课堂教学创新与“行走思政课”建设，并积极探索AI赋能思政课改革的新路径，不断提升教学的针对性与吸引力。大中小思政一体化建设方面，学院常态化开展跨学段教学研讨、课程互听互评、研究生助教宣讲等活动，一体化建设成效显著。与会人员围绕督导工作现状、一体化建设难点及优化方向深入研讨，直面短板，交流举措，进一步凝聚了工作共识。

刘永成对学院在思政课督导及大中小学思政课一体化建设中取得的成效给予充分肯定。结合上级调研要求，他强调，要聚焦督导员队伍建设这一核心任务，充分发挥“五老”人员优势，持续完善“五级督导模式”，健全督导工作闭环管理机制，切实提升督导的针对性与实效性；同时要深耕大中小学思政课一体化建设，不断创新育人模式、丰富育人载体，推动思政教育贯穿人才培养全过程，实现全学段协同育人。

马院党总支书记、关工委主任刘云风对校关工委长期以来的指导与支持表示感谢。他指出，教学督导是保障思政课质量的重要一环，必须持续强化力度、细化举措，筑牢教学质量底线；大中小学思政课一体化建设是落实立德树人根本任务的重要抓手，要着力贯通全学段思政教育链条。他表示，后续学院将持续完善工作材料，补充典型案例与工作亮点，并加强与校级部门沟通，提高政治站位，以更高标准建强思政教育主阵地；同时明确职责分工、完善保障机制，确保各项工作落地见效。

会议由马院副院长刘瑞主持。本次会议严格对标北京教育系统关工委工作部署，系统梳理了学校思政课教学督导与大中小学思政课一体化建设的推进情况，厘清思路、直面短板、明确方向，凝聚了工作合力。下一步，马院将严格落实会议要求，扎实推进各项工作，持续提升思政教育质量，为落实立德树人根本任务提供坚实支撑。（供稿/图片：马克思主义学院 吴昱熹 审核：刘瑞）